Hoy hemos realizado el campeonato de voleibol, que trataba de:
- equipo 1 contra equipo 2
- equipo 3 contra equipo 4
- el ganador de cada uno de los duelos disputarían la final
- ganada por el equipo 2
- los perdedores de los dos respectivos equipos, se disputarían el 3º y 4º puesto respectivamente
- 3º puesto para el equipo 4 (el mío)
Hoy por grupo, que han sido cuatro, cada uno con un color diferente, se han enfrentado en una pequeña liguilla, y los dos que la finalizaran con mas puntos disputaban la gran final. Mi grupo finalmente quedo 3º y en el 3º puesto también, por delante del 4.
Hoy ha expuesto el grupo del deporte que quedaba, que era el BALONMANO.
Este grupo lo ha hecho muy bien, con una expresión muy clara y correcta, donde han mostrado todas las reglas y aspectos técnicos, al igual que los otros tres grupos.
La media hora restante ha sido para el campeonato de balonmano, que junto a la hora de mañana completaran su campeonato.
Hoy por grupo, que han sido cuatro, cada uno con un color diferente, se han enfrentado en una pequeña liguilla, y los dos que la finalizaran con mas puntos, disputaban la final.
Mi grupo ha quedado hoy 2. Veremos si sigue así.
Hoy hemos realizado dos de las tres exposiciones que quedaban por exponerlas, han sido de los deportes del FÚTBOL-SALA; mi trabajo y grupo. En el se ha podido ver una exposición clara y bien explicada a la vez que completa, desde mi punto de vista. Se ha puesto en práctica toques, como el de puntera, exterior o interior, también otros como el empeine. Mi parte trataba de las reglas inventadas de nuestro campeonato, donde se puede apreciar reglas muy interesantes como la de que se pueden realizar cambios de jugadores con el balón en juego, sin necesidad de que este parado el cuero; toda una prueba para ponerla en práctica muy interesante con poca pérdida de tiempo.
El otro grupo de mis compañeros ha sido la exposición del VOLEIBOL, también muy bien.
Hoy la primera media hora se ha realizado deporte libre posteriormente a un calentamiento de forma individual de todos y cada uno de los compañeros de mi clase.
Lego, tras realizar y aprovechar al máximo esta media hora, nos reunimos todos los compañeros en el pabellón, para escuchar a el correspondiente grupo que le tocaba exponer su deporte en el día de hoy; en este caso tocaba el deporte de BALONCESTO.
Fue explicado correctamente y se entendió todo perfectamente.
